A beszélgetés fókuszában a közoktatásban tanuló diákok mentális zavarai állnak (depresszió, szorongás, evészavarok). A közoktatás szereplőinek fontos szerepe van abban, hogy a lelki problémákkal küzdő serdülők merjenek segítséget kérni, segítő szakemberhez fordulni.
more
Ön egy múltbeli eseményre keresett rá. Kérjük, válogasson aktuális kínálatunkból a Jegy.hu keresőjében!
Last event date: Friday, June 02 2023 5:00PM
A beszélgetés kiindulópontja a Forrás Társadalomkutató Intézet 2023-ban pedagógusok körében végzett kutatása, amely három kiemelkedően fontos témát jár körül: a hivatástudatot, a társadalmi megbecsültséget és a pedagógusok láthatatlan munkáját.
Ebből az irányból közelítjük meg a lelki problémákkal küzdő gyerekek helyzetét, kiemelve, hogy a pedagógusok, iskolapszichológusok, segítő szakemberek hogyan vélekednek ezekről a kérdésekről, milyen eszközeik vannak a gyerekek segítésében, mit látnak, tapasztalnak ezzel kapcsolatban a saját környezetükben.
Beszélgetés célja, hogy komplex rendszerben tudjuk látni és láttatni a fent leírt problémát, és különböző végzettségű és más szakma felől érkező szakemberek hol tudnak találkozni ebben a témában és hol tudják kiegészíteni egymás szakterületét, ezzel segítve a fiatal generációt.
Vendégek:
Galgóczi Eszter politikai elemző (Forrás Társadalomkutató Intézet)
Mariháziné Dombi Annamária tanácsadó szakpszichológus, iskolapszichológus
Moderátor: Tóth Jakab
„Hegedűs a háztetőn… valahol mind azok vagyunk. Megpróbálunk egy letisztult dallamot kicsalni, miközben egyensúlyozunk, hogy ne szegjük nyakunkat. Nem könnyű!”
Minden idők egyik legkedveltebb romantikus története, az ikonikus film sikeréhez méltó, musicalként születik újjá a Madách Színház színpadán.
Norrison bankigazgató a pihenésére készülődik, amikor a családjánál vendégeskedő lány – jónevű amerikai milliomosházaspár egyetlen gyermeke – vészhelyzetet jelent be:…
Does the muse of inspiration matter? And what is a muse, exactly? What is the origin of music, lyrics and…
item(s) in basket
total:
Time limit has expired. Please, put item(s) in to basket again.
