Jó, hát ilyen a világon nincs, mert feladatai még egy óvodásnak is vannak, ezt mindenki tudja! Akkor képzeljük el azt, hogy egy órára bepillanthatunk az óvodások titkos játékvilágába, amelyből kiderül, hogy a csigamentő akcióból ki kerül ki győztesen, hogy a tündérpárduc is eljön a lakodalomba, hogy Gyurma, a kutya miért szereti a gazdáját, hogy a fiúk űrhajójába bemehet-e egy lány és a féltestvér miért féltesó, pedig a család tagja. Dokumentum- sőt verbatim színház óvodás szakértőkkel? Igen! Óvodapedagógusok szerte az országban videó-és hangfelvételeken, fotókon és szöveges leírásban rögzítették a gyermekek szabad játékát, ahogy alkotnak, ahogy kérdésekre válaszolnak. Ezek a dokumentumanyagok képezik az előadás szöveges alapját. A szövegkönyv megírása során az óvodás gyermekek mondatain, szóhasználatán nem változtatunk, a szövegek mögött, a mondatok között pedig igyekszünk megteremteni azt a fantáziavilágot, ami a gyermekek képzeletében játszódik le.
